168体育全省职校英语教学菁英齐聚无锡共话职校“三教”改革

发布时间：2023-04-04 18:37:14 丨 文章作者：小编 丨 浏览次数：917

　　为贯彻党的二十大精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件要求，充分发挥《中等职业学校英语课程标准 (2020年版) 》对中职英语课程改革与建设的指导作用，并扎实推进江苏省职业教育教学改革研究课题相关工作，江苏省教科院职业教育与终身教育研究所、江苏联合职业技术学院英语课程建设指导委员会、中国外语教材与教法研究中心、无锡旅游商贸高等职业技术学校和上海外语教育出版社联合举办“第五期江苏省职业教育教学改革研究课题开题研讨会暨江苏省职业院校外语教学改革论坛”，本次活动由苏州旅游与财经高等职业技术学校协办，“学习强国”江苏学习平台特别支持，来自全省职业院校，特别是五年制中高职一体化院校的英语教师一百余人参加了此次论坛活动。

　　本次论坛分两部分进行，在第五期江苏省职业教育教学改革研究课题开题研讨环节，南通职业大学陈蓓、常州纺织服装职业技术学院凌云欣、无锡旅游商贸高等职业技术学校洪欣平分别就自己的课题进行了开题汇报，江苏省教科院职业教育与终身教育研究所方健华所长、陈向阳副所长、王新国副所长，江苏理工学院教育学院李德方院长，无锡学院人文法政学院赵岚副院长，上海外语教育出版社黄新炎副编审作为点评专家，对三位老师的开题汇报进行了直指问题并富有建设性的点评，为课题的后续开展进行了指导。参会教师通过这次开题汇报和点评，对于今后开展相关课题研究有了总体的了解和经验的积累。

　　在江苏省职业院校外语教学改革论坛环节，无锡旅游商贸高等职业技术学校荣耀校长作为主办单位在致辞中说，党的二十大报告强调，“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，2023年全国教育工作会议进一步提出，“加快构建融通融合融汇的现代职业教育体系”，无锡旅游商贸高等职业技术学校紧紧围绕这一要求进行教学改革，并介绍了学校在这几年教改取得的成绩。江苏联合职业技术学院英语课程建设指导委员会秘书长李晓晖致辞时介绍了江苏联合职业技术学院小学院大学校的办学特点，以及英语课程建设指导委员会的情况和近几年学院各成员校英语课程组参赛及优秀成绩情况。

　　江苏省教科院职业教育与终身教育研究所方健华所长作了题为“职教新时代的高质量教育科研及管理”的专题报告。方所长以最近热议的人工智能CHAT GPT对英语教师岗位的影响切入，旧版教学大纲以“教材”“教法”为中心，新的职业教育课程标准则是以“学习结果”“学习评价”为导向，英语教师如果不想被人工智能取代，那么就要进行课堂革命，从机械重复的背单词做练习转向情景教学，以行动导向的课堂教学。为了让参会老师更直观深入理解这种转变，方所长以陶行知先生对“知行合一”的理解的转变为例，介绍了情景教学法的起源发展和变化，以影视作品的片段为例，现场展示了一堂精彩的情景教学法课堂，让参会老师直呼这才是理想和向往的课堂。

　　无锡旅游商贸高等职业技术学校教务处洪欣平副主任作了“职业院校英语课程的三全育人实施路径”的讲座，以本校的实践经验为例，展示了职业院校英语课程如何开展三全育人教育，以及取得的成果。上海外语教育出版社资深编辑刘璟介绍了“十四五”职业教育国家规划教材，外教社中高职贯通系列英语教材的编写定位特色等，给职业院校“三教”改革提供了优质的教材。江苏省扬州旅游商贸学校的教师团队带来了外教社中高职贯通系列英语教材的示范课展示，江苏省职业教育任密英语名师工作室主持人任密老师对示范课进行了点评，让参会老师更直观的了解本套教材的特点。

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　　无锡市教育科学研究院张春华副院长对这次活动的举办方式高度赞扬，在这样的学习氛围和学习方式下，各位参会代表都收获满满，如果把这样的课堂搬到我们的学校，用这样的方式教我们的学生，那么我们的教改必然是会有丰硕的成果。上海外语教育出版社黄新炎副编审在最后总结时说，上海外语教育出版社一直以来致力于我们的英语教学教研，我们的大学教材和教学研究很完善并持续更新，中小学读物在江苏引领着课外整本书阅读活动，并积极响应教育部等八部门《全国青少年学生读书行动实施方案》，与“学习强国”江苏学习平台合作，提供大量优质的数字教学资源，可以作为学校课后延时学习的素材，免费供师生和家长收看，这次江苏省职业院校英语教学改革论坛，让我们的职业院校英语教师，特别是五年制中高职一体化学校的老师们了解了“十四五”职业教育国家规划教材，外教社中高职贯通系列英语教材，以及我们与江苏省教科院职业教育与终身教育研究所合作的教改课题，相信各位参会老师都能有所收获，也希望以后能加强与江苏省教科院职业教育与终身教育研究所合作，以及江苏联合职业技术学院等部门的合作，为更多的江苏五年制中高职一体化学校英语老师们提供更多更好的学习和教研的机会。（上海外语教育出版社江苏中心 尚修友）